Luis F. Leloir
Unidad Educativa de Gestión Privada
Unidad Educativa de Gestión Privada
Conoce nuestra historia, misión y valores
La U.E.G.P. Nº 48, Instituto Educativo Privado "Luis Federico Leloir", abrió sus puertas el 15 de marzo de 1993, ofreciendo los servicios educativos bilingües (castellano e inglés) a una población escolar de 84 alumnos repartidos entre los diferentes niveles: inicial, primario y secundario. A partir del año 2004 esta estructura se modificó.
Con clases dictadas en castellano e inglés.
OPCIÓN 1: Programa Oficial (07:45-12:00) + Inglés (12:00-13:30) lunes, miércoles y viernes
OPCIÓN 2: Programa Oficial (07:45-12:00) + Carga Intensiva Inglés (14:00-17:00)
OPCIÓN 3: Solo Carga Intensiva Inglés (14:00-17:00) para alumnos externos
OPCIÓN 1: Programa Oficial (07:30-12:30) + 120 min Inglés jueves
OPCIÓN 2: Programa Oficial (07:30-12:30) + 120 min Portugués jueves (solo First aprobado)
OPCIÓN 3: Programa Oficial (07:30-12:30) + Carga Intensiva Inglés (14:00-17:00) lunes, miércoles y viernes
Desde 2007, por la tarde, ha incorporado la enseñanza del idioma inglés a estudiantes que no son alumnos regulares del colegio.
Durante la modificación operada en el sistema educativo, mantuvo los niveles Inicial, Educación General Básica I, II, y III y Polimodal, este último en las modalidades Ciencias Naturales y Humanidades. Esta estructura, hoy se ha transformado en: dos Salas de Cuatro y dos de Cinco años en el Nivel Inicial, siete grados – catorce divisiones en total en la Educación Primaria y cinco años de Secundario – 1ro. y 2do. Año del Ciclo Básico de la Educación Secundaria; y 3ro., 4to. y 5to. Años de la Educación Polimodal con Modalidades en Ciencias Naturales con Perfil en Ambiente y Humanidades y Ciencias Sociales.
El crecimiento sostenido de la matrícula ha generado la adaptación y adecuación del "hábitat" áulico y administrativo y el crecimiento edilicio, en la búsqueda de dotar del mejor y más cómodo espacio para facilitar la tarea educativa que en él se desarrolla.
Es ya tradicional el espectáculo musical en inglés, del que participan los alumnos que concurren a la jornada completa de ese idioma, y eventos escolares como la "Feria de Ciencias", la "Fiesta de la Familia", el tradicional baile del Pericón Nacional por alumnos, docentes y padres, festejo principal de la fecha patria del 9 de julio, entre otros.
Sus estudiantes han logrado premios en Olimpíadas Estudiantiles Provinciales y Nacionales, en distintas ramas de las ciencias. Asimismo, participación destacada en el Modelo de Naciones Unidas y OAJNU y han efectuado importantes experiencias de intercambio cultural en países europeos, asiáticos y americanos.
Muchos de los cuales son hoy abogados, médicos, licenciados en Turismo Internacional, diseñadores y arquitectos, ingenieros, administradores de empresas, licenciados en Relaciones Internacionales y psicólogos, entre otras actividades del quehacer humano, desarrollando su actividad profesional en nuestro país y en el exterior.
Algunos han profundizado sus conocimientos mediante becas en centros de estudio de Estados Unidos, Australia, Nueva Zelanda, Holanda, Suecia, Italia, logradas por mérito académico, sumado a un dominio acabado de la lengua inglesa aprendida y perfeccionada en nuestro Instituto.
Su décimo quinto aniversario, por Resolución 610/08 fue declarado de Interés Legislativo y Provincial por la Cámara de Diputados de la Provincia del Chaco, en reconocimiento por haberse "afianzado como una de las propuestas educativas de gestión privada más calificadas de nuestra comunidad".
Somos un grupo de personas integrados por profesionales, padres, alumnos, preocupados y ocupados en la búsqueda de estrategias que nos permitan trabajar en forma cooperativa y solidaria, desde los distintos niveles de participación, y de esta forma acompañar al complejo proceso de transformación del aprendizaje, tendiente a mejorar la calidad educativa conforme a los requerimientos de la época.
A la fecha, con una población escolar de más de 500 alumnos, directivos, docentes y personal auxiliar desarrollan su labor empeñados en la búsqueda de hacer realidad el lema que lo caracteriza:
"Un lugar donde la propia vida y el conocimiento pueden desarrollarse con los mejores estímulos"
Proceso integrador entre niveles educativos
Se la vive como un proceso de acuerdos, coordinaciones, puntos en común, encuentros de aprendizajes, producciones colaborativas, tendientes a un proyecto integrador.
La meta educativa es que cada Nivel conserve su identidad, acordando metodologías de trabajo e importando y/o exportando estrategias que promuevan continuidad.
Desde el ingreso del estudiante se buscan aprendizajes de calidad durante su trayectoria educativa, fomentando actividades complementarias y colaborativas que generen espacios de pensamiento divergente para discutir, consensuar y acordar pautas ajustadas al bien común, a la vida en comunidad.
En el Nivel Inicial se busca desarrollar la autonomía a través de una actitud abierta, curiosa y activa, en el Nivel Primario haciendo hincapié en la Alfabetización Inicial, Alfabetización Científica y la Alfabetización Ciudadana y en el Nivel Secundario asegurando una educación integral con igualdad de oportunidades y posibilidades, sin desequilibrios regionales ni inequidades sociales.
Planteamos de forma constante cómo darle a cada uno de nuestros alumnos una educación de relevancia y lo que necesita para desempeñarse de forma resiliente y eficaz en esta actualidad de constante cambio. Buscando su máximo desarrollo posible en un ámbito de pertenencia y sociabilidad.
Los pilares que guían nuestra labor educativa
Brindamos educación de calidad con estándares académicos elevados y metodologías innovadoras.
Fomentamos el respeto, la solidaridad, la honestidad y la responsabilidad en toda nuestra comunidad educativa.
Promovemos el crecimiento intelectual, emocional, social y físico de cada estudiante.
Te invitamos a ser parte de nuestra comunidad educativa